El Departamento de Educación anunció que el plazo de prematriculación en Nafarroa sería en marzo. Este es el momento de que las familias tomen decisiones importantes de cara al futuro de las nuevas generaciones. Entre ellas, la lengua en la que estudiarán les niñes en edad de escolarización.
Queremos aprovechar estas fechas para lanzar un mensaje a toda la sociedad navarra y especialmente a las familias de origen migrado. La sociedad de Euskal Herria es plural, está compuesta por personas de diferentes procedencias y culturas.
Esa integración que se exige a las personas de origen migrado no es únicamente responsabilidad de las mismas, sino de toda la sociedad. Es fundamental una acogida adecuada, trabajando la interculturalidad, enriqueciéndonos juntes. La realidad que nos encontramos es muy distinta, muchas veces no encuentran más que obstáculos en el camino hacia el modelo D, ya que se dirigen a sus hijes a los modelos A y G sin darles otra alternativa. Creemos que esta vía no favorece la inclusión, sino que aumenta la discriminación y la segregación y desde niñes se les limitan las posibilidades en el futuro.
Este año desde Sortzen también queremos ofrecer nuestra mano a las familias de origen migrado y dar un paso juntes, acercar el euskera y formar nuestra comunidad.Sabemos que hay un trabajo profundo por hacer y este es sólo el primer paso, seguimos trabajando. Muchas familias de origen migrado son plurilingües, conocen más de una lengua y probablemente son lenguas minoritarias en algunos casos. El euskera también es una lengua minoritaria, además, a les ciudadanes de Navarra se nos siguen reconociendo diferentes derechos lingüísticos en función del lugar en el que vivamos. La escuela adquiere una gran importancia en el proceso de normalización y recuperación del euskera, ya que permite el aprendizaje del idioma de forma natural.
Nosotras queremos trabajar junto a las comunidades migradas, enriqueciendo nuestra realidad, porque como hemos dicho la integración se hace mediante la interacción. El euskera no es sólo una lengua, es mucho más que eso, conocer el euskera implica formar parte de una comunidad, el euskera es un modelo de inclusión: entre otras cosas, porque el euskera suma, nos une, nos da más conocimiento y una nueva concepción del mundo.
La elección de la lengua tiene una gran importancia en el futuro de les niñes de Nafarroa ya que dependiendo del idioma que elijamos las familias, el futuro de las nuevas generaciones será diferente. En los últimos años la comunidad educativa ha trabajado mucho para que el euskera ocupe su lugar. Con el lema de la campaña de este año «Matricula atus peques en el modelo D más plural, en la escuela de todes Euskara para todes” queremos que el euskera ilumine la vida de todes. El euskera nos une, permite crear una comunidad más plural, y además nos abre nuevas posibilidades.
Para esta campaña hemos grabado vídeos con varies alumnes de la escuela pública Sanduzelai y voces de San Francisco del modelo D. Nos cuentan su día a día, nos explican las posibilidades y experiencias que les ofrece el aprendizaje en la escuela pública en euskara. Podeis seguir la campaña en nuestras redes.
Carteles
Para terminar, queremos hacer un llamamiento a favor de la enseñanza en euskera a todas las familias con niñes en edad de escolarización. La opción del euskera nos enriquece, sin duda, porque nos abre posibilidades para dar pasos hacia el plurilingüismo. Junto a ello, el euskera es la opción para abrir las puertas a la diversidad, a la convivencia y al futuro.
Es hora de unirse por el euskera. Queremos construir el futuro de nuestro pueblo en euskera.
Sortzen gurasoak: Aitziber Garmendia Lizaso y Iñigo Otxoa Fernandez coordinadoras
